小学语文学科渗透生命教育研究初探

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利用小学语文学科教学,对小学生进行生命教育渗透,是小学语文学科教学服务素质教育的具体体现。对小学生进行德育,并非是哪一位教师或哪一门学科教学的任务,而是所有教师和所有学科教学而共同担纲的职责。相对其他学科而言,语文学科因其具有丰富德育资源,则在一定程度上,需要担纲对小学生的生命教育之责。利用小学语文学科教学,对小学生进行生命教育渗透有其一定优势,主要是因语文学科有人文教育功能,利于对小学生进行德育。
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