【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,高中历史教学中传统的教学手段已经无法适应当前教学改革的步伐。近年来多媒体技术在高中历史教学中的应用,大大提高了历史教学的效率。但从当前情况
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随着信息技术的不断发展,高中历史教学中传统的教学手段已经无法适应当前教学改革的步伐。近年来多媒体技术在高中历史教学中的应用,大大提高了历史教学的效率。但从当前情况看,多媒体在高中历史教学中的运用也存在一些亟待解决的缺陷和不足。本文主要从多媒体技术在高中历史教学中的缺陷出发,对如何在高中历史教学中有效运用多媒体技术进行分析。
With the continuous development of information technology, the traditional teaching methods in high school history teaching have been unable to adapt to the current pace of teaching reform. In recent years, the application of multimedia technology in high school history teaching has greatly improved the efficiency of history teaching. However, judging from the current situation, the use of multimedia in high school history teaching also has some defects and deficiencies that need to be resolved. This paper starts with the defects of multimedia technology in high school history teaching and analyzes how to effectively use multimedia technology in high school history teaching.
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