形势呼唤实验教学改革

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发达国家的基础教育是一种以探究为出发点、以试验活动为中心的启蒙教育。其教材课程贴近生活、贴近现代科技,从而可为高等学校输送合格新生,为社会行业输送素质较高的劳动后备军。其高校又成为教学、科研、生产三位一体的科技园区,出人才、出技术、又出产品,人才智力成了产业经济的巨大潜力,从而促使知识经济飞跃发展。
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