【摘 要】
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所谓书籍装帧设计,其实就是书籍造型设计的整体设计,包括了封面材料设计、纸张设计、字体设计等等。作者通过书籍装帧设计能够将个人的创作意图很好的反映出来,而且书籍的特
目的 探讨经桡动脉、肱动脉、股动脉三种穿刺路径行经皮冠状动脉介入(PCI)治疗对患者舒适度的影响.方法 65例行PCI术患者,根据穿刺动脉的不同分为桡动脉组(31例)、股动脉组(26例)和肱动脉组(8例),通过PCI术后焦虑失眠、尿潴留、腰背部不适、血液循环障碍、术肢疼痛和血管迷走神经反射等不良发应发生率评价3组患者的舒适度.结果 股动脉组焦虑失眠、尿潴留、腰背部不适、血液循环障碍、术肢疼痛和血管
学习地理的人应该都知道,高中地理核心素养是由一线三面构成.一线即人地关系为主线;三面即综合思维、区域认知和地理实践力.高中阶段的学校生活是走向社会的奠基石,是为了适
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目的 观察氯吡格雷抵抗与急性心肌梗死(AMI)患者直接经皮冠状动脉介入(PPCI)术中无复流的关系.方法 入选2009年1月至2010年12月因AMI住院行PPCI术患者共765例,所有患者术后5d晨起空腹采血,根据对二磷酸腺苷诱导的血小板聚集抑制率判定是否出现氯吡格雷抵抗.根据术中是否出现无复流分为无复流组(81例)和对照组(684例),比较2组临床特点,分析氯吡格雷抵抗与术中出现无复流的关系.
窄带光成像(narrow-band imaging,NBI)技术是在放大内镜基础上,将普通白色照明光过滤成窄带的蓝光和绿光,使黏膜表层的毛细血管和腺管开口形态显示得更加清楚的滤镜技术[1].
随着信息时代的发展,微课教学方式改变了原有的传统教学模式,成为了受大部分学生欢迎的一种新的授课方式.利用微课教学,可以提高学生对学习的兴趣,促进学生和老师之间的互动,
“兴趣是最好的老师”,初中生所产生的数学学习兴趣也会直接改善他们的数学学习感受,使其自主学习数学知识,有效参与数学探究.因此,教师要想真正实施生本教育,就要先激发学生