【摘 要】
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针对电力电子技术课堂教学过程中,出现的学生学习兴趣不浓以及学习费力的缺点,将计算机仿真技术引入课堂教学中,是提高教学效果和学生学习兴趣的有效手段。通过实践证明,将计算机
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针对电力电子技术课堂教学过程中,出现的学生学习兴趣不浓以及学习费力的缺点,将计算机仿真技术引入课堂教学中,是提高教学效果和学生学习兴趣的有效手段。通过实践证明,将计算机仿真技术引入课堂教学环节中,不但提高电机与拖动课堂教学效果,而且提高学生理论联系实际的能力,从而起到培养工程应用型人才的作用。
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