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通过分析当前国内及广西师范大学自然地理学系列课程实验教学的现状与不足,提出从实验教学内容的设置、实验教学模式入手,以创新性人才的培养为最终目标,以实验课程设置、实验方法和手段、考核方式等内容为核心的自然地理学系列课程实验教学的新探索。
自然地理学系列课程实验教学改革探索
【摘 要】
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通过分析当前国内及广西师范大学自然地理学系列课程实验教学的现状与不足,提出从实验教学内容的设置、实验教学模式入手,以创新性人才的培养为最终目标,以实验课程设置、实
【机 构】
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广西师范大学环境与资源学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
：
广西师范大学教改重点项目“基于创新性人才培养目标的自然地理学系列课程实验教学改革与实践”的研究成果
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