初中语文教学重视情感目标实现之利弊

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语文教学目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类。随着语文课堂教学改革的不断深入,语文教学目标的确定显得尤为重要。因为一个教师只有先明确了教学目标,才能避免漫无目的、收效甚微的教学状况。现就初中语文教学重视情感目标实现的利与弊,笔者进行以下探讨:
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