【摘 要】
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数形结合思想是初中课本中的基本数学思想,在初中数学教学中扮演着十分重要的角色.本文结合了本人的一些教学体会,分析了如何充分利用数形结合思想在教学中的运用以及去解常
【机 构】
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坪坝镇九年制学校 湖南古丈 416301
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数形结合思想是初中课本中的基本数学思想,在初中数学教学中扮演着十分重要的角色.本文结合了本人的一些教学体会,分析了如何充分利用数形结合思想在教学中的运用以及去解常见数学题目,使学生充分认识“数”和“形”之间的内在联系,把问题化繁为简,化难为易,使学生在学习数学知识中,充分了解和掌握数形结合这种解决问题的策略和方法.
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