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从经济社会发展对职教人才素质的诉求,建设有中国特色职教体系的诉求,家长对接受优质教育的诉求分析了中高职衔接的必要性。探讨了中高职衔接的类型;从培养目标、职业面向、课程设置、招生考试制度、技能大赛、教师六维度分析衔接机制,构建了校校联动下的协同育人机制路线;最后给出了校校联动下的协同育人机制的保障措施。