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对高三数学试卷中的数列压轴题讲评的态度:放弃不讲或认真讲评.课堂应鼓励学生提问,提出高质量的问题.通过提出观点,总结规律,激发、点燃学生的求知欲望;老师应引导学生在课堂上神思飞扬,只有这样才能让课堂变得精彩、生动,才能让学生享受课堂的快乐!
思维的灵动,自然的生成——一道高三数列压轴题的讲评设计
【摘 要】
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对高三数学试卷中的数列压轴题讲评的态度:放弃不讲或认真讲评.课堂应鼓励学生提问,提出高质量的问题.通过提出观点,总结规律,激发、点燃学生的求知欲望;老师应引导学生在课
【机 构】
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江苏南通市天星湖中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2012年30期
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