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自媒体的出现为互联网带来二次变革,它极大地改变了人们的生活、学习和工作方式。本文以英语学习为例,通过与传统学习模式的对比,研究了网络自媒体对国内大、中、小学生英语学习效果的影响,分析了自媒体学习模式在当今教育体系中的作用和特点,从而对新时代背景下自媒体学习模式的定位问题进行了有效的探索。