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本文主要结合浙江省教育技术工作的实际，从世界教育信息化发展的趋势、教育信息化发展的历史脉络、教育信息化的本质内涵、教育改革和发展的要求及教育信息化面临的挑战等方面进行分析，多视角、较全面地深入认识教育信息化发展的历史使命，增强对教育信息化重要性、必要陛和迫切性的认识。
多视角认识教育信息化发展的历史使命
【摘 要】
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本文主要结合浙江省教育技术工作的实际，从世界教育信息化发展的趋势、教育信息化发展的历史脉络、教育信息化的本质内涵、教育改革和发展的要求及教育信息化面临的挑战等方面
【机 构】
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浙江省教育技术中心
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年24期
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