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目前来看,西方研究者以＂服务＂为核心,以学生全面发展为理论依据,已经形成了较为系统和实用的管理模式。国内高校学生管理研究尚未形成一个较为统一的认识,但是引入西方研究理论,构建服务型的学生管理模式,已经逐渐成为学生管理走向的一种共识。本文以期能够为高校学生管理理论与实务的深入研究提供一定的参考,为高校学生管理的发展提供一定的启示。