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针对物联网组网技术课程内容涵盖面广、交叉性强、教学内容难以把握的教学实际,结合近年来的教学实践,对该课程的定位和特征进行分析,提出统筹规划架构为先、分层设计上下层服务次之、逐层细化技术为基的课程内容规划思想,阐述如何通过强化先进的组网技术和方法,使学生掌握必要的技能,提高学生的实际动手能力。
物联网组网技术课程教学内容及方法探讨
【摘 要】
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针对物联网组网技术课程内容涵盖面广、交叉性强、教学内容难以把握的教学实际,结合近年来的教学实践,对该课程的定位和特征进行分析,提出统筹规划架构为先、分层设计上下层
【机 构】
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河南理工大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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河南理工大学教育教学改革研究项目(2013JG030)
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