【摘 要】
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展望新世纪,未来的教育将更加基础化、综合化、生活化、网络化和国际化,这就对人才素质提出了新的更高的要求,由此,教育方法也面临着一种变革和发展.传统的以灌输、说教为主
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展望新世纪,未来的教育将更加基础化、综合化、生活化、网络化和国际化,这就对人才素质提出了新的更高的要求,由此,教育方法也面临着一种变革和发展.传统的以灌输、说教为主的教育方法已经远远不能适应新形势的发展需要.技工学校近年来所招的学生素质参差不齐,许多学生,在学习上更感到吃力、困难,这就更需要我们班主任的关心、帮助、教育.现代教育十分重视情感教育,迫切需要教育过程中的情感投入,情感教育已越来越受到人们的关注.
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