【摘 要】
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小学语文教材具有深厚的文化底蕴和广阔的知识背景,而介绍文章的时代背景、作者的生平、作品影响等“背景资料”是小学语文教学中宝贵的资源。教师将相关背景资料的运用融入
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小学语文教材具有深厚的文化底蕴和广阔的知识背景,而介绍文章的时代背景、作者的生平、作品影响等“背景资料”是小学语文教学中宝贵的资源。教师将相关背景资料的运用融入阅读教学中,根据阅读教学的实际
Primary Chinese teaching materials have profound cultural background and broad knowledge backgrounds, and the background of the introduction of the article, the life of the author, the influence of the works, etc. “background information ” is a valuable resource in Chinese teaching in primary schools. Teachers will use the relevant background information into reading teaching, according to the reality of reading teaching
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