PBL教学法在蒙医护理学教学中的应用效果

来源 :内蒙古民族大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoyo220
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目的:探讨PBL教学法在蒙医护理学教学中的应用效果.方法:选择内蒙古民族大学护理学院蒙医护理学专业2015级4年制本科生90人作为研究对象,调查期间2015年5月~2017年5月,通过分析学生的自我评价表,对PBL教学中使用的学习态度自我评价进行分析.结果:激发了学生的学习兴趣,提高了独立处理问题的能力和协作精神.结论:学生在临床护理中的实践能力明显提高,表明PBL教学法在蒙医护理学教学中有良好的效果.
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