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普通高等学校公共音乐教育作为艺术教育的重要组成部分，它在学生提高审美素养、培养创新精神和实践能力，塑造健全人格方面的作用，是其他艺术门类所无法取代的，而贯穿于整个音乐课教学过程中的审美理念更是实现其作用的根本保证。
普通高校公共音乐课教学审美理念初探
【摘 要】
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普通高等学校公共音乐教育作为艺术教育的重要组成部分，它在学生提高审美素养、培养创新精神和实践能力，塑造健全人格方面的作用，是其他艺术门类所无法取代的，而贯穿于整个音乐课
【机 构】
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福建师范大学音乐学院
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2008年4期
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