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新一轮课程改革的一个具体目标是实现学生学习方式的转变，即促使学生形成自主、探究、合作的学习方式，而小组合作学习正是新课程改革的一个标志，它给沉闷的课堂教学带来了些许生机。我市教育局提出的“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的12字方针，更是从实际出发提出的课改要求。
浅谈小组合作学习
【摘 要】
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新一轮课程改革的一个具体目标是实现学生学习方式的转变，即促使学生形成自主、探究、合作的学习方式，而小组合作学习正是新课程改革的一个标志，它给沉闷的课堂教学带来了些许生
【机 构】
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南通市八一中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年9期
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