自1909年建校以来,华南农业大学的校园建设一直持续至今。其中,校园环境不仅是服务于农业等生命科学研究的实验场,也曾是代表民族特色的教育环境。在城镇化与现代化的发展转变中,华南农业大学的校园面对着角色的转换。新的校园更紧密地与生态环境、地方资源联系,努力发展生态校园建设,并取得了一定的认可。与此同时,华南农业大学的风景园林专业自20世纪80年代创立以来,结合生命科学类研究资源优势,积极培养服务于华南地区生态建设的风景园林规划设计及园林绿化管理人才。华南农业大学的校园环境也在此过程中成了风景园林学科人才培养的平台、科学训练的重要研究对象。两者在互相促进的过程中,实现了生态校园环境、生态环境知识及技术人才的共育。其中校园环境价值的重新定位、校园资源的整合、多元的师生共创模式,是华南农业大学实践生态的关键点。