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在医学教育双语教学的实践中我们认识到：制约双语教学质量提高的瓶颈问题是双语教学师资问题。
关于医学教育中双语教学的哲学思考
【摘 要】
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在医学教育双语教学的实践中我们认识到：制约双语教学质量提高的瓶颈问题是双语教学师资问题。
【机 构】
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牡丹江医学院附属红旗医院超声科
【出 处】
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牡丹江医学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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