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课堂是大学生获取基础理论知识的主要来源,也是今后自我学习的基础。如何提高大学生的课堂质量呢?本文认为通过激发学生主动学习的欲望和新型教学手段来提高学生的学习兴趣是提高课堂质量的根本,教师的责任心是课堂质量的保证。
大学生的课堂质量浅析
【摘 要】
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课堂是大学生获取基础理论知识的主要来源,也是今后自我学习的基础。如何提高大学生的课堂质量呢?本文认为通过激发学生主动学习的欲望和新型教学手段来提高学生的学习兴趣是
【机 构】
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南通大学商学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年12期
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