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随着社会的发展，基础教育得到了人们的广泛关注。基础教育作为教育阶段的重要组成部分，对学生的一生发展具有重要作用。语文是小学阶段教学的重要组成部分，在教育体制改革的推动下，小学语文教育也应该与教育改革的要求相适应。转变教学观念，对制定教学目标，提升课堂的教学效率，促进学生学习成绩的提高都具有重要的作用。本文主要针对小学语文课堂中的有效教学进行研究，提出了影响小学语文课堂有效教学的因素，提出了促进小学语文课堂有效教学的策略。