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在现代中学教育的语境中,爱国主义是个永恒的主题,在小学阶段培养爱国思想,远比教给学生一门知识更有长远的意义。然而目前,我国小学爱国教育的现状令人担忧。许多小学对于爱国主义教育并不重视,流于表面。本文首先阐述了爱国主义相关概念,接着指出了爱国主义教育的理论意义和现实意义,然后通过问卷调查的方式总结了爱国主义教育当中存在的一些问题,最后提出相应的对策。