【摘 要】
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基于社会工作专业人才培养目标,重构《西方社会学理论》课程教学模式。在课程定位上,教师应更加明确西方社会学理论与社会工作的内在联系。在内容体系重构上,要合理安排课程
【机 构】
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淮阴工学院人文学院,淮阴工学院苏北发展研究院
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目(17SHC008)
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基于社会工作专业人才培养目标,重构《西方社会学理论》课程教学模式。在课程定位上,教师应更加明确西方社会学理论与社会工作的内在联系。在内容体系重构上,要合理安排课程衔接,为社会工作其他课程提供理论支撑。选取与社会工作紧密相关的内容来搭建课程结构,将社会工作专业的典型案例融入课程。在教学方法上,要尝试将读书会、文献翻译等手段结合起来,既能使学生理解西方社会学理论的本来面貌,又能促进思想碰撞和理论应用。
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