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武术文化不仅是中国文化的精髓,也是中华民族历史悠久的文化遗产,有着丰厚的东方文化内涵。多年来,很多高等学校都尝试将中华武术引入课堂,在实践中虽取得了一些经验,但遇到的问题也不少,例如,学生重视程度不高、授课教师专业不强、管理制度规范不够。研究认为,要扭转上述问题可以通过实施武术教学内容的多元化、多渠道地提高任课教师的专业水平、利用信息化手段提高学生管理三方面来解决。