【摘 要】
：
【正】 高等教育从中世纪的大学算起,它已经约有八百年的历史。我国高等教育如果从北洋大学算起,也有近百年的历史。但是,高等教育学真正作为一门学科,是本世纪五十年代后期
论文部分内容阅读
【正】 高等教育从中世纪的大学算起,它已经约有八百年的历史。我国高等教育如果从北洋大学算起,也有近百年的历史。但是,高等教育学真正作为一门学科,是本世纪五十年代后期的事情。从这时起,美国的各大学已设有60多个高教博士点,先后培养出四千多名博士研究生。在我国,对高等教育的研究起步更迟。如果从1978年建立中国第一个以高等教育为研究对象的专门机构——厦门大学高等教育科学研究室作为起点的话,我国把高等教育学单独作为一门学科,也只有近十年历史。我们省刚成立不久,总的来说,高等教育的历史还很短,
其他文献
摘 要：随着素质教育的全面实施，传统教学方式已经落伍，“分层教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，有利于学生数学素质的普遍提高。 关键词：高中数学;分层教学;因材施教;素质教育 随着素质教育的实施，培养全面发展的合格人才的呼声越来越高。中学教育是基础教育，中学阶段所学的知识也属于基础知识，因此，要求学生掌握中学阶段的内容显得极为重要。然而，因材施教
当油田勘探工程进入到中期和后期时,水平井采油工艺就逐渐显示出它的重要性了,而我国目前的水平井采油技术经过多年的理论研究和实践应用,已经日渐成熟,并取得了显著地成绩,
目的总结珍菊降压片致急性间质性肾炎的诊断及治疗方法。方法对1例珍菊降压片致急性间质性肾炎患者的临床资料进行回顾性分析。结果患者服用珍菊降压片后出现肌酐升高、皮疹