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本文结合信息技术与高中生物课程整合的教学模式，阐述了加强信息技术应用促进虚拟型教学，正确认识信息技术在生物学课程建设中的位置，充分发挥信息技术的优势，促进信息技术与生物学课程的双向整合等推进信息技术与生物课程整合的对策建议。
探讨高中生物教学与信息技术整合的对策
【摘 要】
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本文结合信息技术与高中生物课程整合的教学模式，阐述了加强信息技术应用促进虚拟型教学，正确认识信息技术在生物学课程建设中的位置，充分发挥信息技术的优势，促进信息技术与生物
【机 构】
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安徽省淮北市第十二中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2015年8期
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