【摘 要】
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课前准备将学生分为四个小组:第一小组去了解身边有哪些精神文明创建活动?第二小组去查阅我国人民创建精神文明活动有哪些?第三小组去搜集落后文化和腐朽文化有哪些?第四小组
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课前准备将学生分为四个小组:第一小组去了解身边有哪些精神文明创建活动?第二小组去查阅我国人民创建精神文明活动有哪些?第三小组去搜集落后文化和腐朽文化有哪些?第四小组去归纳校园十大不文明行为,并拟写告别不文明行为宣誓词。教学过程1.创设生活情境,导入课题。多媒体展
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