【摘 要】
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与过去单纯训练学生的技能不同,当前初中美术教育采取丰富的教学手段,提高学生的艺术文化素质,以此促进学生美术修养的发展。文章通过分析思维导图在初中美术中的应用,阐述思维导
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与过去单纯训练学生的技能不同,当前初中美术教育采取丰富的教学手段,提高学生的艺术文化素质,以此促进学生美术修养的发展。文章通过分析思维导图在初中美术中的应用,阐述思维导图在美术教学活动中的实际应用,并提出更新固有教学模式的具体措施。
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