【摘 要】
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"互联网+"全面发展背景下高校心理教育工作的现状,主要包括:网络平台信息的复杂性,心理教育工作内容陈旧、形式单一,教师队伍设置存在问题。优化高校心理健康教育工作的有效
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"互联网+"全面发展背景下高校心理教育工作的现状,主要包括:网络平台信息的复杂性,心理教育工作内容陈旧、形式单一,教师队伍设置存在问题。优化高校心理健康教育工作的有效途径包括:加强心理教育教师队伍建设,提升教师团队的信息素养;推进线上教育与线下教学的深度融合,开展多元化的心理教育活动;设置网络舆情监督体系,营造健康、和谐的网络文化环境。
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