从教育公平的视角谈教学的有效性——八谈幼儿园教学的有效性

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<正>人们经常把"教育质量"看成是教育成效的核心。其实,在"教育质量"之外,还有一个同等重要的概念,即"教育公平"。如何实现"教育质量"和"教育公平"兼而有之,一直被认为是教育的基本价值诉求,因而也历来是有关教育变革与发展的重要议题。近年来,随着我国社会和经济中长期发展目标的确立,随着我国幼儿教育的变革与发展,幼儿教育的公平问题也逐渐凸显出来。
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