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高校教学质量建设是一项涉及内容极为丰富的系统工程,影响因素也有多种。辅导员这一队伍是影响教学质量管理成效的重要因素之一。辅导员具有教师和管理干部双重身份,与学生接触密切,心灵相通、情感交融。这支队伍自身素质的高低、工作方法的好坏,直接影响到高校育人成效。加强辅导员队伍建设,促进辅导员在教学质量管理中积极作用的发挥,可以为高校教学质量保障体系构建提供借鉴。