【摘 要】
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<正>"语文课改进行的过程中要坚守语言的学习,重点要让学生有驾驭语言的能力。"这是崔峦老师在小学语文课改十年的问题与反思时着重提出来供大家思考的问题。近年来不难看出,
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<正>"语文课改进行的过程中要坚守语言的学习,重点要让学生有驾驭语言的能力。"这是崔峦老师在小学语文课改十年的问题与反思时着重提出来供大家思考的问题。近年来不难看出,语文教学耗时不少但成效不高,这主要是教师在课堂中把大部分时间耗费在了课文内容的讲解上,该引导学生思考的没触及,不该细无巨细的全盘托出。每堂课下来,教师倒是口干舌燥的满堂灌了,学生却连个消化的机会
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