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钢琴课是高等师范专科学校音乐教育专业的重要课程。目前存在的主要问题是:生源质量参差不齐;部分教师思想观念传统,在教学内容、方法、形式等方面因循守旧,缺乏革新精神;理论教学与实践教学脱节,学生实践锻炼机会少;教学过程中忽视高等师范专科学校的"师范性"。解决问题的对策是:依据学生不同的钢琴基础,分层次进行教学和探索;更新观念,全方位进行教学改革;加强实践教学;强化师范专科学校的"师范性"。