基于现代学徒制背景下课程改革的实践研究 ——以广东轻工职业技术学院汽车专业《汽车底盘构造与维修》为例

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阐述现代学徒制的内涵,结合《汽车底盘构造与维修》课程在教学中面临的主要问题进行剖析,总结了广东轻工业职业技术学院在实施现代学徒制人才培养模式时对专业课程进行教学改革的经验.实践证明,现代学徒制教学模式对提升学生学习兴趣及汽车维修中级工考证通过率等方面都能起到很好的促进作用,具有很好的推广意义.
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