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小学数学教师营造快乐教学课堂的重要性出发，比对小学数学教师如何营造快乐课堂教学的策略进行探讨，希望为数学教学实践提供参考建议。
小学数学教学营造快乐教学课堂举措探究
【摘 要】
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小学数学教师营造快乐教学课堂的重要性出发，比对小学数学教师如何营造快乐课堂教学的策略进行探讨，希望为数学教学实践提供参考建议。
【机 构】
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吉林省梨树县十家堡镇中心校吉林梨树 136500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年50期
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