【摘 要】
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<正>作为区域推进教师专业发展的重要项目,思明区的名师工作室和名师发展工作室分别承担着不同的角色。如何让工作室更有成效,更有指向性,有共同的愿景,从而强化教师群体的凝
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<正>作为区域推进教师专业发展的重要项目,思明区的名师工作室和名师发展工作室分别承担着不同的角色。如何让工作室更有成效,更有指向性,有共同的愿景,从而强化教师群体的凝聚力,推进区域师资水平的扎实提升?思明区在工作室建设方案设计阶段就提出工作室建设以项目研究为载体。可以说,项目研究是驱动思明区名师工作室和名师发展工作室的核心力,亦是我们的一大特色做法。
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