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"有效竞争"是高校教学团队体制效率提升的关键,它将促进教学团队规模经济与竞争活力的彼此协调,形成长期均衡的竞争格局。本文提出社区化规模扩展与竞争嵌入之"二元策略",并将其运用于高校教学团队管理之中,实现教学团队"有效竞争",提升教学团队知识资源配置效率与X-效率。
论高校教学团队体制效率提升之“有效竞争”策略
【摘 要】
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"有效竞争"是高校教学团队体制效率提升的关键,它将促进教学团队规模经济与竞争活力的彼此协调,形成长期均衡的竞争格局。本文提出社区化规模扩展与竞争嵌入之"二元策略",并
【机 构】
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吉林财经大学公共管理学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十一五”规划项目(GH08152)
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