【摘 要】
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为解决目前高校传统教学督导评价方式中出现的实时性差、评价信息收集难、信息反馈不通畅等问题,设计了一个基于移动终端的信息化和网络化的教学督导评价系统。系统基于B/S-C
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为解决目前高校传统教学督导评价方式中出现的实时性差、评价信息收集难、信息反馈不通畅等问题,设计了一个基于移动终端的信息化和网络化的教学督导评价系统。系统基于B/S-C/S相结合的体系结构,利用移动终端进行教学评价、评价信息浏览及利用计算机进行评价信息的统计分析等。实践表明,该系统提高了高校教学督导评价工作的实时性、信息化、网络化及自动化。
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