中职教育更需渗透隐性教育

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当前中职生源素质有所下滑,学生普遍有厌学情绪,部分学生存在心理问题,本文针对中职生现状,立足现实,并结合所教学科特点,探求一种有利于中职教育的方式,从隐性教育内涵、必要性,以及如何渗透等方面加以阐述。
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