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以组织为载体的职业教育利益相关者即为职业教育政策落实主体,包括政府、职业院校、培训机构、企业、行业组织、有关第三方机构等类别。职业院校可以通过组织专门人员深入解读“职教20条”、全员学习普遍了解“职教20条”、正视现状找准落实“职教20条”着力点、做好系统谋划等路径落实“职教20条”。
“职教20条”落实主体及路径探究——以常德职业技术学院为例
【摘 要】
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以组织为载体的职业教育利益相关者即为职业教育政策落实主体,包括政府、职业院校、培训机构、企业、行业组织、有关第三方机构等类别。职业院校可以通过组织专门人员深入解
【机 构】
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常德职业技术学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2019年度湖南省教育体制改革试点重点项目“诊改背景下高职院校信息化推进机制研究——以常德职业技术学院为例”(2019B14)
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