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《关于图书馆学基础理论研究的历史回顾及共对应用、开发性研究的展望》第二、三部分:从知识开发的层次上提出文献、信息、知识、技术产品和社会决策等五个层次的构想,颇值得研究。该文第一部分,从他作为作者和读者的亲身经历和受益中,充分理解并肯定了《图书馆学通汛》(1979—1988)十年来为图书馆学界出成果、出人才所作的多方面的积极有益的贡献。