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实验教学是高中生物教学的重要课型，提高实验教学的有效性关系到学生生物学习的兴趣和生物学习的效果。有效的教学应该是为学生的自主探究活动精心准备和预设的，本文从有效的教学准备、有效的探究活动、有效的评价三个角度对高中生物实验教学进行探讨。
提高高中生物实验教学有效性的策略
【摘 要】
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实验教学是高中生物教学的重要课型，提高实验教学的有效性关系到学生生物学习的兴趣和生物学习的效果。有效的教学应该是为学生的自主探究活动精心准备和预设的，本文从有效的教
【机 构】
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江苏省张家港市沙洲中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年11期
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