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近年来,农民工培训问题已经引起社会较大的关注,构建农民工培训模式,提高农民工的素质和技能,已为越来越多的学者所认同。本文主要通过对现有农民工教育培训模式的比较分析,得出由于农民工群体本身多层次的培训需求很难用单一的模式将所有的农民工全部覆盖进来,应建立多元化的农民工培训模式并对其具体对策思路进行探索。