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本文结合本校硬件类课程教学改革中的体会和经验，提出通过课堂教学-实验-课外科技活动三者有机结合，依靠学科知识竞赛、校企合作等形式，提高硬件类课程教学质量的教学改革方法。
课堂教学-实验-课外科技活动三位一体提升硬件类课程质量
【摘 要】
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本文结合本校硬件类课程教学改革中的体会和经验，提出通过课堂教学-实验-课外科技活动三者有机结合，依靠学科知识竞赛、校企合作等形式，提高硬件类课程教学质量的教学改革方法。
【机 构】
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北京理工大学计算机科学技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年8期
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