小学语文多媒体技术教学利弊分析

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随着经济的发展和社会的进步,在当今课堂教学中,多媒体教学手段已经广泛运用于各科教学当中,尤其是在语文教学中,多媒体把声、图、像,文、情、境等多种手段结合起来,优化了教学过程,促进了学生语言的发展,提高了学生的语文素养。根据学生的年龄特点,运用多媒体教学,更能激发学生的学习兴趣.加深对知识的理解,从而实现课堂教学的优化。因此.将多媒体与语文教学相结合。充分发挥了现代教学技术的作用,为语文课堂教学注入了活力。
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