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据欧洲开放教育网站2014年12月30日报道,12月13日,挪威慕课委员会发布了一份关于慕课的政府报告。该报告成为第一份发布关于慕课课程报告的政府报告。报告包含一系列建议,如财政方面、基于学习分析技术的研究、提高教师数字技能等方面。
报告提出如下五点建议:第一,系统性地关注基于研究的教育信息技术等方面知识的发展;第二,每年资助150万挪威克朗(约合123.3万元人民币),建立与学习分析技术相关的知识迁移及研究环境;第三,资助100万挪威克朗(约合82万元人民币),提高高等教育领域教师的数字素养,为在线教育基础设施开发提供更多资金;第四,为发挥慕课促进工商业领域员工技能发展的作用,提供100万挪威克朗的资助;第五,应该免费开放挪威的慕课。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心张文丽编译)
报告提出如下五点建议:第一,系统性地关注基于研究的教育信息技术等方面知识的发展;第二,每年资助150万挪威克朗(约合123.3万元人民币),建立与学习分析技术相关的知识迁移及研究环境;第三,资助100万挪威克朗(约合82万元人民币),提高高等教育领域教师的数字素养,为在线教育基础设施开发提供更多资金;第四,为发挥慕课促进工商业领域员工技能发展的作用,提供100万挪威克朗的资助;第五,应该免费开放挪威的慕课。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心张文丽编译)