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音乐是一门声音与行为结合的活动艺术，与演唱、跳动、表演、舞蹈合理配合。小学音乐课堂教学中应该在以唱为主的前提下，注重引导学生有唱、有表演。这样既激发学生兴趣，又开发学生创造的灵感，在流动的音符中让学生感受音乐的美。
拨动心灵的琴弦，提高音乐教学效果
【摘 要】
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音乐是一门声音与行为结合的活动艺术，与演唱、跳动、表演、舞蹈合理配合。小学音乐课堂教学中应该在以唱为主的前提下，注重引导学生有唱、有表演。这样既激发学生兴趣，又开发学
【机 构】
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固始县外国语小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年10期
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