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听写作为测试语言学习者总体语言能力的手段现已得到了广泛的认同.但是,不同的听写形式是否会影响测试的效果?对常用的两种听写形式(标准听写和部分听写)的实验数据进行了客观的分析,探讨了它们在测试信度和难度等方面的异同以及它们的相关程度,对英语教学和测试有一定的启示.
标准听写与部分听写测试对比研究
【摘 要】
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听写作为测试语言学习者总体语言能力的手段现已得到了广泛的认同.但是,不同的听写形式是否会影响测试的效果?对常用的两种听写形式(标准听写和部分听写)的实验数据进行了客
【机 构】
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肇庆学院外语系
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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